Bericht zu ModeLL-M im dghd-Newsletter

Unter dem Titel Erfolgreicher Start der Mainzer Modelle für digital erweitertes Lehren und Lernen (ModeLL-M) berichtet Claudia Buir in der aktuellen Ausgabe (4/2021) des Newsletters der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) über den Start des Projekts und den Auftaktworkshop der Projektakademie. Der Newsletter ist unter https://www.dghd.de/wp-content/uploads/2021/12/dghd_Newsletter_Dez2021_de.pdf verfügbar.